Un po' di calcoli ... un po' di logica....

[aspesi]

Erasmus

Se tu fossi mio allievo, un modo simile di esprimerti in un compito ti costerebbe caro!!!

Puah!

Se tu avessi lavorato con me... penso non saresti stato il primo a scoprire un guasto, cosa l'aveva provocato e come intervenire tempestivamente per affrontarlo e tamponarlo...
Però, saresti stato il "meglio" per stilare il rapporto finale!

Puah! lo dico anch'io... quando c'è qualcosa che non riesco a fare o che mi sfugge...


Avevo anticipato che era un quiz per "bambini". Ma svegli!
Beccati anche questo:

Da 6 ottengo 3
Da 8 ottengo 4
Da 10 ottengo 5
Da X ottengo 6
Da 24 ottengo X
Da 69 ottengo X

Che numero e' X?

E quest'altro:

Da 16 ottengo 6
Da 18 ottengo 8
Da 28 ottengo 8
Da 29 ottengo 9
Da 53 ottengo X
Da 110 ottengo 10
Da 716 ottengo 16

[aleph]

12
3
:d

[Erasmus]

aspesi

Se tu avessi lavorato con me... penso non saresti stato il primo a scoprire un guasto, ...

Forse avrei però scoperto chi era il GUASTO [nelle "rotelle"] della ditta: l'impiegato sig. p.i. Nino I
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aspesi

Beccati anche questo:

Da 6 ottengo 3
Da 8 ottengo 4
Da 10 ottengo 5
Da X ottengo 6
Da 24 ottengo X
Da 69 ottengo X

Che numero e' X?

Questo non è certo per bambini.
Te l'ho detto: ci sono infinite soluzioni.
Una soluzione, ineccepibile, risulta pensando che l'operazione da fare – dato un numero N e detto X il risultato – sia:
X = (N mod 45) : 2.
E' molto improbabile che sia quella che tu reputi giusta.
Ma funziona: quindi è una soluzione giusta.

aspesi

E quest'altro:

Da 16 ottengo 6
Da 18 ottengo 8
Da 28 ottengo 8
Da 29 ottengo 9
Da 53 ottengo X
Da 110 ottengo 10
Da 716 ottengo 16

Questo, sì, è per bambini. Anche più tonti di me. [Sopprimere la prima cifra]
Detto più aulicamente, [dato il numero N e posto X il risultato dell'operazione]:
L = int[Log10(N)];
P = 10^L
X = N mod P

Puah !

Erasmus

Detto più aulicamente, [dato il numero N e posto X il risultato dell'operazione]:
L = int[Log10(N)];
P = 10^L
X = N mod P

Puah !

Davvero pensi che sia più aulico dirlo nel secondo modo?

[Erasmus]

satomi

Davvero pensi che sia più aulico dirlo nel secondo modo?

Puah!
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[aleph]

Erasmus

Una soluzione, ineccepibile, risulta pensando che l'operazione da fare – dato un numero N e detto X il risultato – sia:
X = (N mod 45) : 2.
E' molto improbabile che sia quella che tu reputi giusta.
Ma funziona: quindi è una soluzione giusta.

Fantastico!

[aspesi]

Erasmus

Una soluzione, ineccepibile, risulta pensando che l'operazione da fare – dato un numero N e detto X il risultato – sia:
X = (N mod 45) : 2.

Questo, sì, è per bambini. Anche più toni di me. [Sopprimere la prima cifra]
Detto più aulicamente, [dato il numero N e posto X il risultato dell'operazione]:
L = int[Log10(N)];
P = 10^L
X = N mod P

Sì, toni di sintonia...

Bambini certamente candidati per partecipare al Grande Fratello

Erasmus

Puah!
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[Erasmus]

satomi

E daje!
Mi sono stufato di rispondere (sia a 'sti quiz sia a domande come le tue).
Se ho detto "aulicamente", intendevo "cattedraticamente", "in aule dove si insegna".

Supponi di essere tu "in aula".
Hai un modo più semplice del mio per insegnare come si programma (ossia si rende automatica) quella operazione su numeri naturali consistente nel sostituire 0 al numero se è minore di 10 altrimenti nel sopprimergli la cifra di peso maggiore?
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Che tu risponda o no alla domanda, non interverrò più a questo proposito.

AUGH!
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[Erasmus]

aspesi

Sì, tonti di sintontia...

Volevo scrivere "anche più tonti di me".
[Ho editato e corretto]
E vedi che davvero ormai sono tonto.
Occhio, aspesi: Quale "adagio" preferisci dei due seguenti?
a) «Chi si meraviglia ci incappa»
b) «Passa l'angelo e dice " Ammènne! "»

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